امروز :چهارشنبه, ۱۹ اردیبهشت , ۱۴۰۳

یادداشت

آموزش‌وپرورش ایران؛ الگو یا عبرت؟!

از آقای رضامراد صحرایی، وزیر آموزش‌وپرورش که مدعی الگو شدن در جهان و رقم‌زدن آن توسط نظام تعلیم و تربیت ایران هست، یک سوال اساسی داریم: آیا این نظام تعلیم و تربیتی که جنابعالی ریاستش را بر عهده دارید، پیش‌ پا افتاده‌ترین و بدیهی‌ترین و ساده‌ترین وظیفه خود را به درستی انجام داده که ادعای رقم‌زدن الگو برای جهان می‌کنید؟


اهل‌سنت ایران

مولانا عبدالحمید:

دولت اجازه بدهد اهل سنت آزادانه نماز بخوانند

شیخ‌الاسلام مولانا عبدالحمید در خطبه‌های نماز جمعه ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۳ از سیاست‌های دوگانه و متناقض حکومت درباره نماز انتقاد کرده و از دولت خواستند به اهل سنت اجازه بدهند آزادانه نماز بخوانند.

جهان اسلام

وضعیت نامشخص توافق آتش‌بس در غزه همزمان با تداوم حملات اسرائیل به رفح

در تازه‌ترین تحولات مربوط به جنگ غزه، از یک سو جنبش حماس از موافقت خود با طرح پیشنهادی آتش‌بس خبر داده و از سوی دیگر خبرها حاکی از آن است که رژیم صهیونیستی حملات زمینی خود به رفح را تشدید کرده است.


خطبه ها

مروری بر خطبه‌های نماز جمعه اهل‌سنت کشور

خطیبان جمعۀ اهل‌سنت بعضی از شهرستان‌های کشور در مراسم نماز جمعه (14 اردیبهشت 1403) به مسائلی از قبیل «تسهیل شرایط تحصیلی برای طلاب مهاجر»، «افزایش اعدام‌ها در کشور»، «انسداد مرزهای شرقی کشور»، «خیزش اعتراضی دانشجویان علیه جنایت اسرائیل در غزه»، «روز معلم» و «مشکلات معیشتی مردم» اشاره کردند.


مقالات

نگاهی به زندگانی و خدمات شیخ عبدالمجید الزندانی رحمه‌الله

شیخ عبدالمجید بن عزیز الزندانی، در سال 1942م. در قریۀ “الظهبی” از توابع “الشعر” استان “اِب” یمن به دنیا آمد. اما ایشان اصالتا از اهالی “زندان” از نواحی محلۀ “ارهاب” ولایت صنعا بود. وی یکی از نمادهای نهضت اسلامی به شمار می‌آید. وی حین اقامتش در مصر، از جنبش بین‌المللی “اخوان المسلمین” متأثر شده و همواره با آن‌ ارتباط داشت که منجر به دستگیری وی توسط مقامات مصری و اخراج وی از کشور مصر شد.

ارتباط با خدای رحمان پس از ماه مبارک رمضان

رمضانیات | شیخ‌الاسلام مفتی محمد تقی عثمانی / مترجم: ولی‌الله رفیعی، گالیکش- گلستان

ماە رمضان و نسل Z (زِد)

رمضانیات | دکتر ژیلا مرادپور

از هر دری سخنی

۳۹ درصد از کل بیکاران کشور تحصیلات دانشگاهی دارند

در زمستان ۱۴۰۲ سهم جمعیت بیکار فارغ التحصیل آموزش عالی از کل بیکاران ۳۹.۰ درصد بوده است. بررسی تغییرات این شاخص نشان می دهد که نسبت به فصل مشابه سال قبل۱.۸درصد افزایش داشته است.