نشست سالانه مسئولان تربیتی، تبلیغی و آموزشی مدارس علوم دینی اهل سنت استان روز چهارشنبه (27 آذر) در محل حوزه علمیه دارالعلوم زاهدان برگزار شد.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سنی آنلاین این نشست که به دعوت دفتر شورای هماهنگی مدارس دینی اهل سنت سیستان و بلوچستان تشکیل شده بود، بعد از نماز مغرب با تلاوت آیاتی از کلام الله مجید آغاز شد.
بخش اول نشست مسئولان تربیتی
در افتتاحیه این نشست حضرت شیخ الاسلام مولانا عبدالحمید، ریاست شورای هماهنگی مدارس دینی اهل سنت استان سخنانی را ایراد فرمودند. ایشان ابتدا از مسئولین تربیتی که اکثر آنها از نقاط مختلف استان مشقت سفر را تحمل کرده و خود را به زاهدان رسانیده بودند تشکر و قدردانی نموده و خدمت تمامی آنها خیرمقدم و خوشآمد عرض کردند.
مولانا عبدالحمید در ادامه به بیان موضوعات اصلاحی به ویژه برای علما و طلاب پرداختند و خاطرنشان کردند: دو بیماری چنان اند که عموم مردم بالاخص طلاب مدارس دینی و علما بدان مبتلا هستند. این بیماریها سطحی و معمولی نیستند، بلکه بیماریهای مهم و عمیقی هستند و اگر بخواهیم در مورد علاج آنها فکر کنیم باید عمیق و اساسی فکر کنیم.
مدیر دارالعلوم زاهدان “نبود رغبت و شوق علمی” را از جمله بیماریهای خطرناک در حق علما و طلاب عنوان کرده و اظهار داشتند: اولین مریضی ای که مخصوص اهل علم است این است که رغبت و شوق فراگیری علم در وجود آنها نیست؛ طلاب برای تحصیل علم از جاهای مختلف سفر می کنند، ولی آن علاقه و شوقی را که باید برای کسب علم داشته باشند ندارند. البته افراد کمی وجود دارند که با علاقه فراوان درس می خوانند، اما تعداد آنها کم است. امروزه برنامه ها و تدابیر مختلفی به منظور تشویق و ترغیب طلاب برای اهمیت دادن به دروس اندیشیده می شوند.
مولانا عبدالحمید “ضعف در ایمان و احتساب” و نیز “ضعف انگیزه خدمت به جامعه”را از عوامل مهم در بی رغبتی طلاب به فراگیری علم برشمردند و افزودند: در احادیث و روایات درباره ملاک قبولی عبادات دو گزینه «ایمان» و «احتساب» آمده است. لذا باید هر دو مورد در هنگام انجام اعمال مدنظر قرار گیرد. تنها طلب ثواب کافی نیست، بلکه عقیده نیز باید درست باشد. اگر اعتقاد نباشد همان طلب ثواب نیز ضعیف می شود. طلاب باید فقط به خاطر رضای الهی و انگیزه خدمت به جامعه به فراگیری علم مبادرت ورزند. انگیزه خدمت از ایمان به وجود می آید.
ریاست شورای هماهنگی مدارس در ادامه سخنان خود «رسالت سنگین مدارس دینی» را به مسئولین تربیتی مدارس گوشزد کرده و از آنها خواستند تا «برای تربیت این فرزندان برنامه ریزی» برنامه ریزی داشته باشند.
مولانا عبدالحمید در پایان سخنان خود بر لزوم توجه علما و طلاب به امر تزکیه و اصلاح خود و جامعه تاکید کردند.
بخش دوم
بخش اول نشست مسئولان تربیتی با سخنان شیخ الاسلام مولانا عبدالحمید به کار خود پایان داد و بخش دوم این نشست پس از نماز عشاء با سخنرانی مفتی محمد قاسم قاسمی، ریاست دارالافتای دارالعلوم زاهدان و استاد حدیث این حوزه برنامه های خود را ادامه داد.
مولانا قاسمی از فقدان تاثیر مدارس دینی بر جامعه به شدت ابراز نگرانی کرده و «کمبود علمای آشنا با دردهای جامعه» را از عوامل این بی تاثیری عنوان کرد.
مسئول دارالافتاء دارالعلوم زاهدان در ادامه سخنان خود اشغال شبه قاره هند توسط انگلیس و برنامه های استعمار انگلیس برای از بین بردن اسلام و روح فرهنگ اسلامی در این شبه قاره را مورد اشاره قرار داده و توضیح داد که چگونه علمای آن زمان در مقابل فتنه های آنان مانند سدی ایستادگی و مقاومت کرده و برنامه ریزی و فعالیت نمودند.
مولانا محمد قاسم قاسمی در راستای تربیت طلاب و ایجاد اراده برای اصلاح و تزکیه و کسب علم در وجود اهل علم نیز راهکارهایی از امام غزالی- رحمه الله- را نقل کرد که از آن جمله می توان به “سپردن طلاب به مربیان خوب و شایسته” و “ارتباط دادن طلاب با دوستان خوب” اشاره نمود.
مولانا قاسمی همچنین “استقبال از انتقاد منتقدین” را مورد تاکید قرار داده و آن را یکی از راههای اصلاح و خودسازی دانست.
بخش دوم نشست مسئولان تربیتی مدارس شورای هماهنگی مدارس دینی استان، با ارائه گزارشی از فعالیتها توسط مسئولین تربیتی و نیز بیان راهکارهایی در خصوص بهبود و پیشرفت برنامه ها به پایان رسید.
بخش سوم
بخش سوم نشست فشرده مسئولان تربیتی مدارس دینی اهل سنت استان صبح روز پنجشنبه (28 آذر) آغاز شد. در ابتدای این جلسه مولانا محمد دهقان، مسئول تربیتی- آموزشی حوزه علمیه عین العلوم گشت به ایراد سخن پرداخت. ایشان “واگذاری کتب کلاسهای پایه به اساتید مجرب و ماهر”، “توجه به منبع ارتزاق مدارس دینی”، “توجه مدارس یه کیفیت به جای کیفیت” و “مدنظر قرار دادن رضای الهی و اخلاص در اعمال” را برای پیشرفت و ترقی مدارس دینی بسیار مهم و مؤثر ارزیابی کرد.
پس از اتمام سخنان مولانا دهقان، مصوبات شورای هماهنگی مدارس در قسمت آموزشی مورد بحث و بررسی قرار گرفت و حوزه علمیه دارالعلوم زاهدان نیز گزارش کامل فعالیتهای معاونت آموزشی این حوزه را به صورت کامل ارائه داد.
سپس مولانا محمدقاسم قاسمی راهکارهایی پیرامون رشد علمی و تربیتی مدارس دینی ارائه نمود و در این خصوص بر لزوم “ارتقای مهارت مسئولین آموزشی از طریق مطالعه کتب مربوطه”، “مذاکره مسئولین آموزشی با مدیران و مسئولان باتجربه” و “دعا و استمداد از الله تعالی” تاکید کرد.
پس از بیانات مولانا قاسمی و استراحتی 20 دقیقه ای، مولوی عزیزالله دورانی گزارش مفصلی از فعالیتهای معاونت تبلیغ شورای هماهنگی مدارس دینی، واحد زاهدان، ارائه داد، و در ادامه حضرت شیخ الاسلام مولانا عبدالحمید طی سخنانی مسئولیت خطیر هر مسلمان در قبال جامعه را مورد تاکید قرار داده و خاطرنشان کردند: الله تعالی به انسان عقل و درک داده است تا مسائل را درک کند و هر کسی که مسائل را درک کند مسئولیتی به عهده اوست. و ما من حیث مسلمان مسئولیت بسیار سنگینی داریم. الله تعالی مسئولیتهایی به مسلمانان داده و انتظاراتی از آنها دارد. اگر ما در برابر دستورات خداوند متعال تسلیم هستیم مسئولیت ما بسیار سنگین است. ما در مقابل تمام گناهانی که در جامعه انجام می گیرند مسئولیت داریم.
ایشان مسئولیت علماء در مقابل ناهنجاریهای جامعه را بسیار مهم و سرنوشت ساز عنوان کرده و افزودند: علماء وارثان انبیاء هستند و میراث انبیاء همین علم و مسئولیتی است که آنها در قبال امت داشتند. لذا این وراثت نصیب علمای این امت شده است. این مسئولیت تقاضا می کند که ما استراحت خود را کنار گذاشته و در جهت اصلاح امت و قرار دادن جامعه در مسیر صحیح تلاش کنیم. مسئولیت علما فقط منحصر در اعضای خانواده و خویشاوند آنها نمی شود، بلکه علما باید جهانی فکر کنند چون دین ما جهانی است. این دین را خداوند هدایتی برای تمام بشریت قرار داده است.
ریاست شورای هماهنگی مدارس دینی اهل سنت استان در پایان سخنان خود مسئولین تربیتی را بر لزوم “اتباع از سیرت و سنت آن حضرت- صلی الله علیه وسلم-“، “پیروی از صحابه”، “پایبندی به فرایض، نوافل و نماز سحر”، “تلاوت روزانه قرآن مجید”، پایبندی به اذکار یومیه”، “توصیه اعضای خانواده به ذکر و تلاوت” و “توجه به اصلاح جامعه” تاکید و توصیه نمودند.
نشست مسئولان تربیتی، تبلیغی و آموزشی مدارس علوم دینی اهل سنت استان با تصویب مصوبات جدید و دعای مولانا محمد دهقان، ظهر پنجشنبه (18 آذر 1392) به کار خود پایان داد.
دیدگاههای کاربران