برگزاری نشست هم‌اندیشی علما و فعالان قرآنی شهرستان زاهدان و حومه

نشست هم‌اندیشی علما، ائمه مساجد و فعالان قرآنی شهرستان زاهدان و حومه، دیروز سه‌شنبه (26 خرداد 1405) در دارالعلوم زاهدان برگزار شد.
 
به گزارش سنی‌آنلاین، در این نشست که به همت دفتر شورای دانش‌آموزی دارالعلوم زاهدان برگزار شد، جمعی از علما، ائمه مساجد و فعالان قرآنی شهرستان زاهدان و حومه، پیرامون دو موضوع «برنامه‌‎ریزی برای آموزش قرآن و احکام و مسائل دینی به دانش‌آموزان در تعطیلات تابستان» و «مقابله با فسادها و آسیب‌ها و معضلات اجتماعی» با یکدیگر به همفکری پرداختند و راهکارهایی ارائه دادند. در پایان، شیخ‌الاسلام مولانا عبدالحمید به‌عنوان مهمان ویژۀ این نشست به ایراد سخن پرداختند.
 
«تشکیل شورای مکاتب دانش‌آموزی در مساجد متشکل از علما، فرهنگیان و معتمدین»، «تشکیل صندوق ویژۀ حمایت از فعالیت‌های قرآنی»، «مشارکت‌دادن علما، فرهنگیان و خیّرین در برگزاری کلاس‌های تابستانی و برنامه‌های دانش‌آموزی مساجد»، «توجه ویژه به کلاس‌های آموزشی دانش‌آموزان در روستاها»، «تدوین کتاب‌های ویژه با محتوای به‌روز و جذاب برای کلاس‌های تابستانی دانش‌آموزی»، «توجه ویژه و بیش‌ازپیش مدارس دینی به آموزش کامل و فنی قرآن و مفاهیم دینی به دانش‌آموزان و برنامه‌ریزی بهتر برای جذب دانش‌آموزان به سوی مسائل دینی»، «رسیدگی به مسائل و نیازمندی‌های اساتید کلاس‌های تابستانی»، «برگزاری کلاس ویژۀ حفظ قرآن مجید در مساجد برای دانش‌آموزان»، «برگزاری نشست‌هایی ویژه برای جوانان در محلات و مناطق و استفاده از ظرفیت علما و فعالان دینی، تبلیغی و فرهنگی در این نشست‌ها»، «شناسایی دانش‌آموزان، دانشجویان و جوانان بااستعداد هر محله»، «تشکیل شورای نظارت بر فعالیت‌های مکاتب قرآنی متشکل از علمای شاخص شهرستان» و «ایجاد هماهنگی بین علما و ائمه مساجد برای انجام برنامه‌ها و فعالیت‌های متمرکز و اثربخشِ اصلاحی و اجتماعی» پیشنهادات و راهکارهایی بودند که در این نشست توسط علما و ائمه مساجد و فعالان دینی و قرآنی مطرح شدند.
 
در پایان نشست هم‌اندیشی علما، ائمه مساجد و فعالان قرآنی شهرستان زاهدان و حومه، شیخ‌الاسلام مولانا عبدالحمید به ایراد سخن پرداختند.

 مولانا عبدالحمید «کوتاهی علما در عمل به رسالت خویش» را دلیل افزایش مشکلات و معضلات و گناهان و مفاسد دانستند و خاطرنشان ساختند: اگر علما با احساس وظیفه و رسالت و با مشورت و برنامه‌‎ریزی در راستای اصلاح جامعه تلاش می‌کردند، ما امروز شاهد این حجم از غفلت و معضلات و مفاسد نبودیم.

ایشان «دعوت الی الله»، «تعلیم» و «عمل» را مهمترین رسالت علما برشمردند و از علما و دعوتگران خواستند به‌جای قضاوت در مورد دیگران و دسته‌بندی افراد، با عملکرد خودشان در جوانان و اقشار مختلف جامعه شوق عمل به دین ایجاد کنند.

مدیر دارالعلوم زاهدان در ادامۀ سخنان‌شان «اتباع از سیرت پیامبران و مصلحان»، «رعایت حکمت»، «توجه به اوضاع و شرایط»، «استفاده از دلیل و سند برای معرفی دین» و «اخلاص و للهیت» را رمز موفقیت علما و دعوتگران در امر دعوت به سوی دین عنوان کردند.

مولانا عبدالحمید در پایان با بیان اینکه «آموزش قرآن و حدیث باید در اولویت برنامه‌های علما قرار گیرد»، بر لزوم «تربیت استاد ماهر و متخصص قرآنی» تأکید کردند. ایشان همچنین از اصحاب مدارس دینی اهل‌سنت خواستند در ایام تعطیلات تابستان، برای آموزش قرآن و مسائل دینی به دانش‌آموزان برنامه‌ریزی و فعالیت کنند.