بر اساس تعبیر یک اندیشمند دینی: «اگر به فرزند خود هدیهای را که میخواهد نبخشید، یک ساعت یا یک روز گریه میکند، اگر وی را با علم و دانش آشنا نگردانی؛ یک عمر باید بر حال خود گریه کند و اما اگر وی را با دین آشنا نگردانی در دنیا و آخرت و بهصورت همیشگی باید گریه کند.»
امروزه اگر وضعیت اکثر مسلمانان را بررسی کنیم، نتیجهای دردآور مشاهده خواهیم کرد؛ زیرا برعکس عمل میکنند. تمامی اندیشه و فکر بسیاری از مسلمانان آنست که اسباب رفاه و زندگی را برای فرزند، فراهم کنند و برای همینمنظور به هر راهی میروند و دست به هر سیاه و سفیدی میزنند تا خانه را بهشت خود و فرزندان خود بگردانند.
پس از آن نوبت به علم و دانش میرسد، بسیاری از مسلمانان پس از اسباب رفاه، در فکر هستند تا فرزندشان سواد خواندن و نوشتن بلد باشد و با گرفتن مدرکی و بهدست آوردن پست و مقامی، بتواند زندگی آبرومندی در این سرای هستی داشته باشد. در این گیرودار شبها و روزها و ماهها و سالها را سپری میکنند ولی به ساختار بنیههای دینی و ایمانی فرزندان خود هرگز نمیاندیشند، یا گامهای نااستواری در این زمینه برمیدارند که چندان نتیجهبخش نخواهد بود.
گروه اندکی از مسلمانان هستند که دین را در اولویت کارها و برنامههای زندگی خود قرار داده، برای آشنایی فرزندان خود با ارزشهای دینی و احکام اسلامی از جان و دل مایه میگذارند و در این زمینه مجدانه و با پیگیری قدم برمیدارند. اگر مسلمانان به این سه مورد؛ سرمایه، دانش و دین بر اساس ارزش و جایگاه هر کدام اهتمام کنند و نخست دین و پس از آن دانش و در آخر سرمایه را در اولویت قرار دهند، به نتایج پربار و ارزشمندی خواهند رسید و جامعه اسلامی میتواند در هر زمینه الگو و ایدهآل باشد.
اما اگر وضعیت مسلمانان دگرگون شده، بهجای دین، تنها به دانش و سرمایه تکیه کنند و دین را به حاشیه رانده، به آن توجه و عنایت نکنند، به موفقیتهای قابل ذکری نخواهند رسید و از قافله ارزشها و پیشرفتها نیز عقب میمانند.
اگر فرزندان ما از درس دین، نمرۀ مطلوبی حاصل نکنند و مردود شوند، با بهدست آوردن دانش و سرمایه، به خوشبختی نمیرسند؛ بلکه همین دانش و سرمایه آنان را در باتلاق غفلتها میافکند و از راه راست منحرف خواهند شد.
بنابراین ضرورت دارد که انسانهای فرهیخته و خداجو، در برنامههای تربیتی خود اندیشه و تجدیدنظر کنند و برای تقویت بنیۀ دینی آیندهسازان جامعه تلاش نمایند تا آیندهای سرشار از عزت و اقتدار و اعتماد را شاهد باشیم.
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید در مراسم نماز جمعه زاهدان (14 اردیبهشت 1403)، از «حکمت» بهعنوان یکی…
نماینده مردم مهاباد در مجلس شورای اسلامی، با اظهار تاسف از وضعیت معیشتی مردم، تیم…
خیزشها و تحصنهای اعتراضی دانشجویان در دانشگاهها در آمریکا و اروپا در اعتراض به جنگ…
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید در خطبههای نماز جمعه ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۳ از سیاستهای دوگانه و متناقض…
سال تحصیلی جدید دارالعلوم زاهدان، امروز پنجشنبه (23 شوال 1445/ 13 اردیبهشت 1403) با قرائت…
گرچه عملکرد دولت در حوزه اقتصادی عملکرد مثبتی نبوده، اما بر خلاف آندسته از کسانی…