جمعی از نمایندگان از وزرای علوم، و آموزشوپرورش درباره تدریس به زبان مادری در دانشگاهها و آموزشوپرورش طرح سوال کردند.
به گزارش سنیآنلاین به نقل از ایسنا، عبدالکریم حسینزاده و ۲۴ نفر از نمایندگان از وزیر علوم درباره دلیل عدم اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی مبنی بر خواندن، نوشتن و تدریس به زبان مادری در کنار زبان فارسی در دانشگاهها طرح سوال کردند.
در شرح سوال این نمایندگان آمده است که همواره موضوع تدریس به زبان مادری بهعنوان وعده انتخاباتی کاندیداهای ریاستجمهوری مطرح میشود اما اجرایی نمیشود.
محمدقسیم عثمانی نماینده بوکان نیز در سوال مشابهی از وزیر آموزشوپرورش در خصوص علت عدم اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی و عدم تدریس زبان و ادبیات کردی و آذری و سایر زبانهای محلی در آموزشوپرورش پرسید.
در شرح سوال وی نیز آمده که علیرغم تاکیدات رئیسجمهور، آموزشوپرورش هیچ قدمی در اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی نداشته و حتی در برخی شهرستانها خود آموزشوپرورش نسبت به تهیه برخی کتب لازم اقدام کرده که تدریس آن نیازمند به مجوز وزارت آموزشوپرورش است و این با مخالفت یا عدم پاسخ مواجه شده است.
نماینده بوکان تاکید کرده است که توجه به تدریس زبان مادری از لحاظ فکری و فرهنگی میتواند به «اعتلای فرهنگی» و «هویت ملی» اقوام کمک شایستهای کمک شایانی بکند.
دادگاه عالی «مادیا پرادش» هند حکم تخریب بخشی از مسجد تاریخی «شاهی» شهر «اوجین» را…
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید در خطبههای نماز جمعه ۳ مهرماه ۱۴۰۵، با تأکید بر اهمیت رعایت…
آموزش حضوری در مدارس ریاض، پایتخت عربستان سعودی، به مدت یک هفته متوقف و آموزشها…
هوش مصنوعی مولد در مدتزمانی کوتاه به یکی از فناوریهای پرکاربرد جهان تبدیل شده است؛…
با توجه به نزدیکشدن سالگرد حادثۀ جمعه خونین زاهدان، شیخالاسلام مولانا عبدالحمید، امروز (3 مهرماه…
ضرورت نقد، گفتوگو و تضارب آرا از نشانههای فرهنگ بالنده و حیات سالم جوامع است.…