اولین «کارگاه آموزشی سیرهی نبوی» از 2 تا 14 شعبان (9 تا 21 اردیبهشت)، به مدت 13 روز، در دارالعلوم زاهدان برگزار شد.
به گزارش پایگاه اطلاعرسانی سنیآنلاین، در این کارگاه آموزشی که به همت معاونت آموزشی دارالعلوم زاهدان و «انجمن سیره نبوی» برگزار شد، 12 استاد و کارشناس سیره نبوی از مدارس دینی شهر زاهدان به بیان وقایع مهم سیرت پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوسلم پرداختند.
در این دوره از کارگاه آموزشی سیره نبوی که طلاب و دانشجویان، اعم از برادران و خواهران، در آن شرکت داشتند، ابعاد مختلف سیره نبوی همراه با بیان درسها و آموزهها توسط اساتید مجرب مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
«اهمیت آموزش سیره نبوی»، «شیوههای تدریس و ارائه سیره نبوی در مدارس و مساجد»، «تاریخچه سیره نبوی و ویژگیهای آن»، «اوضاع قبل و بعد از بعثت»، ، «غزوات و جنگهای پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوسلم»، «پاسخ به شبهات پیرامون سیره نبوی بهویژه موضوع “تعدد ازواج”»، «اسراء و معراج»، «جامعه یثرب و هجرت به مدینه»، «صلح حدیبیه»، «فتح مکه»، «حجةالوداع» و «ارمغانهای سیره نبوی به بشریت» ازجمله موضوعاتی بودند که در این دوره از کارگاه آموزشی توسط کارشناسان فن ارائه شدند.
نشست پایانی اولین کارگاه آموزشی سیره نبوی، صبح پنجشنبه (21 اردیبهشت/ 14 شعبان) برگزار شد. در این نشست که چند تن از اساتید این کارگاه در آن به ایراد سخن پرداختند، دکتر عبیدالله بنیکمال، مسئول بخش «التخصص فیالدعوة و الفکر الإسلامی» و استاد حدیث دارالعلوم زاهدان بهعنوان میهمان و سخنران ویژه در موضوع اهمیت پرداختن به سیره نبوی و تاثیر آن در بیداری امت اسلام در عصر حاضر سخنانی ایراد کردند.
گفتنیست در پایان این کارگاه آموزشی، پس از برگزاری آزمون نهایی بین شرکتکنندگان و ارائه مقاله توسط آنان، به واجدین شرایط گواهی شرکت در دوره و فعالیت در زمینه سیرت اعطا شد.
دادگاه عالی لاهور با صدور حکمی کتبی، دستور شورای پزشکی و دندانپزشکی پاکستان (PMDC) مبنی…
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید، امروز (20 شهریور 1405) در مراسم نماز جمعه زاهدان، با اظهار تأسف…
کمتر از دو هفته تا بازگشایی مدارس باقی مانده، اما بازار لوازمالتحریر هنوز به رونق…
بریتانیا روز سهشنبه ۱۷ شهریور۱۴۰۵، اعلام کرد افراد و نهادهای دخیل در ساخت شهرکها در…
حکمرانی کارآمد زمانی اهمیت مییابد که سیاستگذار میان ضرورتهای همزمان مانند ثبات، امنیت، توسعه اقتصادی…
حکومت پاکستان با اعلام ممنوعیت پذیرش دانشجوی جدید افغانستانی در دانشکدههای پزشکی و دندانپزشکی در…