به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سنی آنلاین به نقل از خبرگزاری مهر، حجت الاسلام علی یونسی در نشست “اقوام و مذاهب، تهدیدها و فرصتها”، که در دانشگاه ادیان و مذاهب در قم برگزار شد، در سخنانی با اشاره به تنوع اقوام و قومیتها در کشور اظهار داشت: خیلی از کشورها استراتژی مدیریتی خود را بر اساس تنوع قومیتها گذاشتهاند؛ باید از این تنوع بهترین استفاده سیاسی و فرهنگی را داشته باشیم.
وی در خصوص افزایش جمعیت اهل تسنن، زبانهای قومی و آموزش آنها و سیاست دولت در این مسائل گفت: نرخ رشد جمعیت در اکثر مناطق کشور برابر است و بیشتر به دلیل توسعه یافتگی یا عقب ماندگی در توسعه است و ارتباطی با مذهب ندارد و ما این اقوال را که جمعیت یک مذهب به طور تهدیدآمیز و دستوری در حال رشد است قبول نداریم.
حجت الاسلام یونسی اظهار داشت: سیاستهای کلان کنترل جمعیت در حوزه اختیارات رهبر معظم انقلاب است و دولت هم به طور عاقلانه موضوع جمعیت را مدیریت میکند.
وی با بیان این که کسی به خاطر نوع مذهبش تهدید به شمار نمیرود افزود: فکر تقریبی در میان اکثر علمای اسلام فکر غالب است و وجود دانشگاههایی مثل ادیان، نشان دهنده پیشرفت فعالیتهای تقریبی است.
دستیار ویژه رئیس جمهور در امور اقلیتهای قومی دینی و مذهبی با بیان این که رفتار با غیر مسلمان باید حکیمانه و انسانی باشد؛ ولی این به معنای پذیرش پلورالیسم دینی نیست گفت: ما مذاهب اسلامی را تهدید نمیدانیم. جذب، بهترین راه وحدت ملی است و جذب، تهدیدها را از بین میبرد و هیچ اقلیتی بالذات تهدید برای ما نیست.
وی ادامه داد: سیاست دولت، ایجاد، تولید و یا تقویت یک جریان خاص فکری نیست؛ بلکه حفظ وحدت ملی در کشور است، اسلام، اهل بیت(ع) و ایرانی بودن، سه مولفه اصلی وحدت ملت ماست و دولت در جهت تقویت این امور تلاش خواهد کرد.
به گزارش مرکز خبر حوزه، حجت الاسلام یونسی در پایان خاطرنشان کرد: حمایت، تقویت و اصلاح کار دانشگاهیان، حوزویان و صاحبنظران از اهداف ماست و ما نمی خواهیم در این بخش کاری موازی انجام دهیم.
ائمه و خطیبان جمعۀ اهلسنت شهرستانها و مناطق مختلف اهلسنت کشور در مراسم نماز جمعه…
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید، امروز (23 مرداد 1405) در مراسم نماز جمعه زاهدان، با اشاره به…
بعثت محمدی سوغات ارزندهٔ «عقیده توحید» را که بیش از هر عقیدهٔ دیگری مجهول و…
اختتامیه شانزدهمین دوره ترجمه و تفسیر قرآن کریم دارالعلوم زاهدان، چهارشنبه (۲۱ مرداد ۱۴۰۵) در…
جایگاه مولانا عبدالحمید در چند دهه فعالیت دینی و اجتماعی را نمیتوان صرفاً در چارچوب…
مدیران مدارس، طوایف مختلف، نخبگان، دانشجویان، تحصیلکردگان و فعالان سیاسی و اجتماعی و فرهنگی در…