در این جلسه که بیش از 200 نفر از علما حضور داشتند، پس از بحث و بررسی و تبادل نظر پیرامون این طرح، در پایان ضمن تأکید بر مواضع گذشته خود مبنی بر عدم موافقت با این طرح، طی نامه ای به حجة الاسلام والمسلمین حاج آقای عرب، مخالفت مجدد خود را با طرح مذکور اعلام نمودند.
در بخشهایی از این نامه آمده است:
«با عنایت به اصل دوازدهم قانون اساسی مبنی بر آزادی مذهبی در امور تعلیم و تربیت، به هیچ صورت مدیران مدارس و علمای اهل سنت با طرح ساماندهی مدارس و شیوه نظارت پیشنهادی که دخالت آشکار در امور مذهبی و تعلیم و تربیت اهل سنت است، موافق نیستند و معتقدند هر نوع دخالت در امور تعلیم و تربیت و امور مساجد اهل سنت، نشانگر نوعی بی اعتمادی مسئولین به علما، مدیران و ائمه جمعه و جماعات اهل سنت بوده و منجر به تفرقه و اختلاف خواهد شد که آرزوی دشمنان اسلام و دشمنان ملت و نظام جمهوری اسلامی است.
و این بیاعتمادی عدم اعتماد متقابل به علما و اندیشمندان شیعه میباشد و در این جو و فضای بیاعتمادی چگونه میتوانیم مدارس را در اختیار علما و روحانیون طرف مقابل برای طرح و برنامه ریزی قرار دهیم؟».
در پایان این جلسه، مدیران، اساتید و علمای منطقه بر این امر تاکید کردند که همچون گذشته از به کار گیری افراد تندرو، افراطی و تفرقه افکن بین شیعه و سنی در قالب استاد خودداری نمایند.
دادگاه عالی «مادیا پرادش» هند حکم تخریب بخشی از مسجد تاریخی «شاهی» شهر «اوجین» را…
شیخ‌الاسلام مولانا عبدالحمید در خطبه‌های نماز جمعه ۳ مهرماه ۱۴۰۵، با تأکید بر اهمیت رعایت…
آموزش حضوری در مدارس ریاض، پایتخت عربستان سعودی، به مدت یک هفته متوقف و آموزش‌ها…
هوش مصنوعی مولد در مدت‌زمانی کوتاه به یکی از فناوری‌های پرکاربرد جهان تبدیل شده است؛…
با توجه به نزدیک‌شدن سالگرد حادثۀ جمعه خونین زاهدان، شیخ‌الاسلام مولانا عبدالحمید، امروز (3 مهرماه…
ضرورت نقد، گفت‌وگو و تضارب آرا از نشانه‌های فرهنگ بالنده و حیات سالم جوامع است.…